Nos divertimos aprendiendo el reloj

Os recomiendo empezar por las "Actividades de numeración". A continuación "Lectura reloj", después "Las horas del día" y por último disfrutar con "Juegos con el reloj".

MUY IMPORTANTE: Leer y escuchar con atención. No tener prisas. Y no clicar el ratón por clicar, debemos estar muy seguros y seguras de lo que estamos haciendo.

Si nos esforzamos un poco, pronto dominaremos el reloj. Y recordad, somos muy buenos en cualquier tarea, pero tenemos que seguir mejorando.

Repaso Unidad 2 Conocimiento

Horas antes y después del mediodía

Tenemos que repasar - Unidad 2

Día 17 de noviembre controles de:

1. Lengua:

• Lectura comprensiva.
• Sinónimos y antónimos.
• La oración es un grupo de palabras con sentido completo. Todas las oraciones tienen un verbo.
• La sílaba de una palabra que se pronuncia con más fuerza que las demás se llama la sílaba tónica. Las otras sílabas de esa palabra se llaman sílabas átonas.

2. Matemáticas:

• Lectura y escritura de los números del 200 al 299.
• Valor de posición de las cifras de un número (Ejemplo: 123= 100+20+3).
• Sumas con llevadas.
• Resta con llevadas.
• Lectura del reloj: hora “menos cuarto”.
• Horas antes y después del mediodía. (Mediodía = 12 de la mañana; 13:00 = 1 de la tarde).
• Resolución de problemas con operaciones de sumas, restas.

Para divertirse aprendiendo

Con estas actividades interactivas podremos mejorar la lectura, escritura, ampliar vocabulario, etc., de forma divertida. ¿Participas?

El aparato circulatorio

La oración

Antónimos

Sinónimos